Komalasari, N. “القيمة التربوية المضمونة في معاني أسلوب الاستفهام عند سورة البقرة”. Ta’limi | Journal of Arabic Education and Arabic Studies, vol. 1, no. 1, Jan. 2022, pp. 35-48, doi:10.53038/tlmi.v1i1.10.