Komalasari, Nunung. “القيمة التربوية المضمونة في معاني أسلوب الاستفهام عند سورة البقرة”. Ta’limi | Journal of Arabic Education and Arabic Studies 1, no. 1 (January 31, 2022): 35–48. Accessed July 7, 2022. http://journal.stai-nuruliman.ac.id/index.php/tlmi/article/view/10.