SATIBI, S. منهج تعليم الترجمة في ضوء الإطار الوطني الإندونيسي للمؤهلات. Ta’limi | Journal of Arabic Education and Arabic Studies, [S. l.], v. 1, n. 2, p. 103–117, 2022. DOI: 10.53038/tlmi.v1i2.40. Disponível em: https://journal.stai-nuruliman.ac.id/index.php/tlmi/article/view/40. Acesso em: 16 jan. 2026.