Sidik, A. M. T. M., N. Isyanto, P. Parhan, and M. A. Jalil. “Problematika Implementasi Pembelajaran Bahasa Arab Kurikulum Merdeka: Studi Kasus: Kelas XI Di SMA Al-Ashriyyah Nurul Iman Parung Bogor”. Ta’limi | Journal of Arabic Education and Arabic Studies, vol. 3, no. 2, July 2024, pp. 87-99, doi:10.53038/tlmi.v3i2.130.