Kokom, K., T. . Luthfi, A. Fajar, and D. R. . Munir. “- إستخدام وسيلة فيديو رسوم المتحرّكة وأثره علی استيعاب المفردات: (دراسة التّجريبية فی الصّف الخامس بالمدرسة ‘مجلس تفسير القرآن’ الابتدائية الإسلامية كاراوانج)”. Ta’limi | Journal of Arabic Education and Arabic Studies, vol. 2, no. 2, Aug. 2023, pp. 139-58, doi:10.53038/tlmi.v2i2.67.